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dernière mise à jour des données: 2024/09/12, 15:53
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En-têtes HTTP
HTTP/1.1 301 Moved Permanently
Date: Thu, 12 Sep 2024 22:53:57 GMT
Server: Apache
Location: https://www.skolo.org/
Content-Length: 230
Connection: close
Content-Type: text/html; charset=iso-8859-1
HTTP/1.1 200 OK
Date: Thu, 12 Sep 2024 22:53:57 GMT
Server: Apache
Link:
Upgrade: h2,h2c
Connection: Upgrade, close
Vary: Accept-Encoding
Content-Type: text/html; charset=UTF-8
Informations sur les serveurs DNS
| skolo.org | SOA | ns1.cyberbrain.net | pveron.cyberbrain.net | 2016012103 | 7200 7200 1209600 7200 IN 300 |
| skolo.org | NS | ns3.cyberbrain.net | IN | 300 | |
| skolo.org | NS | ns1.cyberbrain.net | IN | 300 | |
| skolo.org | NS | ns2.cyberbrain.net | IN | 300 | |
| skolo.org | MX | 10 | mel.skolo.org | IN | 300 |
| skolo.org | TXT | v=spf1 include:_spf.mlsend.com a include:spf.mandrillapp.com ~all | Array | IN | 300 |
| skolo.org | A | 217.182.102.135 | IN | 300 |
Reçu du premier serveur DNS
Demande au serveur "skolo.org"
Vous avez utilisé le serveur DNS suivante:
Nom DNS: ns3.cyberbrain.net
Adresse du serveur DNS: 45.92.195.37#53
serveur DNS alias:
header opcode: demande, status: NOERROR, id: 19042
drapeau: qr aa rd demande: 1, réponse: 7, AUTHORITY: 0, complémentaires: 3
section Requête:
skolo.org. IN ANY
RÉPONSE SECTION:
skolo.org. 300 IN SOA ns1.cyberbrain.net. pveron.cyberbrain.net. 2016012103 7200 7200 1209600 7200
skolo.org. 300 IN NS ns1.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN NS ns2.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN MX 10 mel.skolo.org.
skolo.org. 300 IN TXT "v=spf1 include:_spf.mlsend.com a include:spf.mandrillapp.com ~all"
skolo.org. 300 IN NS ns3.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN A 217.182.102.135
Notes de Section:
ns1.cyberbrain.net. 300 IN A 217.182.102.182
ns2.cyberbrain.net. 300 IN A 5.135.201.100
ns3.cyberbrain.net. 7200 IN A 45.92.195.37
reçu 300 octets de l'adresse 45.92.195.37#53 dans le temps 65 ms
Reçu de la deuxième serveur DNS
Demande au serveur "skolo.org"
Vous avez utilisé le serveur DNS suivante:
Nom DNS: ns1.cyberbrain.net
Adresse du serveur DNS: 217.182.102.182#53
serveur DNS alias:
header opcode: demande, status: NOERROR, id: 27730
drapeau: qr aa rd demande: 1, réponse: 7, AUTHORITY: 0, complémentaires: 3
section Requête:
skolo.org. IN ANY
RÉPONSE SECTION:
skolo.org. 300 IN SOA ns1.cyberbrain.net. pveron.cyberbrain.net. 2016012103 7200 7200 1209600 7200
skolo.org. 300 IN NS ns1.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN NS ns2.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN MX 10 mel.skolo.org.
skolo.org. 300 IN TXT "v=spf1 include:_spf.mlsend.com a include:spf.mandrillapp.com ~all"
skolo.org. 300 IN NS ns3.cyberbrain.net.
skolo.org. 300 IN A 217.182.102.135
Notes de Section:
ns1.cyberbrain.net. 300 IN A 217.182.102.182
ns2.cyberbrain.net. 300 IN A 5.135.201.100
ns3.cyberbrain.net. 7200 IN A 45.92.195.37
reçu 300 octets de l'adresse 217.182.102.182#53 dans le temps 80 ms
sous-domaines (les 50 premiers)
Typos (mal orthographié)
| akolo.org zkolo.org xkolo.org dkolo.org ekolo.org wkolo.org sjolo.org smolo.org slolo.org soolo.org siolo.org skilo.org skklo.org skllo.org | skplo.org sk0lo.org sk9lo.org skoko.org skopo.org skooo.org skoli.org skolk.org skoll.org skolp.org skol0.org skol9.org kolo.org solo.org | sklo.org skoo.org skol.org ksolo.org soklo.org skloo.org skool.org sskolo.org skkolo.org skoolo.org skollo.org skoloo.org |
Localisation
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titre: Ecole démocratique - Democratische school | Pour une école démocratique
description:
mots-clés:
codage: UTF-8
langue: en
l'analyse du code Site
un mot répété des phrases au minimum trois fois
| Expression | Quantité |
|---|---|
| et | 24 |
| de | 23 |
| par | 12 |
| l’école | 10 |
| l’enseignement | 8 |
| Classement | 8 |
| le | 6 |
| niveau | 5 |
| Le | 5 |
| Former | 4 |
| sociales | 4 |
| Tout | 4 |
| autre | 4 |
| scolaire | 4 |
| Sciences | 4 |
| Belgique | 4 |
| Luttes | 4 |
| Histoire | 4 |
| Langues | 4 |
| Autres | 4 |
| Enseignement | 4 |
| enseignant | 4 |
| l’enseignement | 4 |
| compétences | 4 |
| Marchandisation | 4 |
| baisse | 3 |
| W-B | 3 |
| Fédération | 3 |
| les | 3 |
| dans | 3 |
| école | 3 |
| démocratique | 3 |
deux phrases mot répété au moins trois fois
| Expression | Quantité |
|---|---|
| de l’enseignement | 6 |
| Classement par | 6 |
| de l’enseignement | 4 |
| de l’école | 4 |
| Former le | 4 |
| Tout autre | 4 |
| par compétences | 4 |
| Fédération W-B | 3 |
| Le niveau | 3 |
| niveau baisse | 3 |
trois phrases mot répété au moins trois fois
| Expression | Quantité |
|---|---|
| Le niveau baisse | 3 |
balises B
balises U
balises I
images
| Nom de fichier | texte alternatif |
|---|---|
| logo-APED-r.jpg | |
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| ZdCGAAAAAAAAAQBxpAAAH8le3bAAAAAElFTkSuQmCC | |
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têtes
H1
H2
H3
H4
Évènements
En bref et ailleurs…
H5
H6
liens internes
| adresse | texte d'ancre |
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| https://www.skolo.org/category/aped/textes-de-base/ | Textes de base |
| https://www.skolo.org/category/aped/publications/ | Publications de l’Aped |
| https://www.skolo.org/contact/ | Contact |
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| https://www.skolo.org/dossiers/star-effet-du-nombre-deleves-par-classe/ | STAR : effet du nombre d’élèves par classe |
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| https://www.skolo.org/category/themes/fonctions-de-lenseignement/citoyens-critiques/ | Citoyenneté critique |
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| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/financement-et-encadrement/ | Financement et encadrement |
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| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/filiarisation/ | Filiarisation |
| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/marches-scolaires/ | Quasi-marché scolaire |
| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/marches-scolaires/inscriptions/ | Inscriptions |
| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/marches-scolaires/financement-des-reseaux/ | Réseaux |
| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/marches-scolaires/privatisation/ | Privatisation |
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| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/acteurs-de-lecole/ | Acteurs de l’école |
| https://www.skolo.org/category/themes/systeme-educatif/acteurs-de-lecole/profession-enseignant/ | Profession enseignant |
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| https://www.skolo.org/category/themes/pedagogie/tous-capables/ | Tous capables |
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| https://www.skolo.org/category/themes/pedagogie/tice/ | TICE |
| https://www.skolo.org/category/themes/pedagogie/evaluation-et-certification/ | Evaluation et certification |
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| https://www.skolo.org/category/themes/classement-geographique/belgique/bruxelles/ | Bruxelles |
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| https://www.skolo.org/category/themes/classement-par-disciplines/langues/ | Langues |
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| https://www.skolo.org/category/themes/luttes/syndicalisme-enseignant/ | Syndicalisme enseignant |
| https://www.skolo.org/category/themes/luttes/luttes-dans-lenseignement/ | Luttes dans l’enseignement |
| https://www.skolo.org/category/themes/luttes/autres-luttes-sociales/ | Autres luttes sociales |
| https://www.skolo.org/notre-revue/ | Notre revue |
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| https://www.skolo.org/rubriques/lectures/ | Livres |
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| https://www.skolo.org/category/aped/ | Aped |
| https://www.skolo.org/qui-sommes-nous/ | Qui sommes nous? |
| https://www.skolo.org/category/aped/textes-de-base/ | Textes de base |
| https://www.skolo.org/category/aped/publications/ | Publications de l’Aped |
| https://www.skolo.org/contact/ | Contact |
| https://www.skolo.org/category/aped/participer/ | Participer |
| https://www.skolo.org/evenement/ | Activités |
| https://www.skolo.org/category/aped/amis-et-partenaires/ | Amis et partenaires |
| https://www.skolo.org/category/aped/amis-et-partenaires/plateforme-contre-lechec-scolaire/ | Plateforme contre l’échec scolaire |
| https://www.skolo.org/category/aped/amis-et-partenaires/tac-tae/ | Tout autre chose & Tout autre école |
| https://www.skolo.org/dossiers/ | Dossiers |
| https://www.skolo.org/dossiers/lecole-inegale/ | L’école inégale : ce que PISA nous apprend |
| https://www.skolo.org/dossiers/que-fait-le-niveau/ | Le niveau baisse ? |
| https://www.skolo.org/dossiers/le-pacte-dexcellence/ | Le « Pacte d’Excellence » |
| https://www.skolo.org/dossiers/star-effet-du-nombre-deleves-par-classe/ | STAR : effet du nombre d’élèves par classe |
| https://www.skolo.org/dossiers/quont-ils-appris-a-lecole/ | Enquêtes : qu’ont-ils appris à l’école ? |
| https://www.skolo.org/dossiers/approche-par-competences/ | L’approche par compétences |
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liens externes
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